设施设备管理制度篇1

摘 要 学校的教学设施设备是学校资产的重要组成部分，是开展教学活动的重要物质基础，是保证教学工作顺利进行的重要条件。近年来，学校基础设施建设和学校教学设施设备等方面的投入得到大幅度增加，与此同时，学校教学设施设备管理也存在着制度不健全完善的问题，因此，加强教学设施设备的管理，充分发挥教学设施设备在教育教学上的作用意义尤其重要。

关键词 教学设施设备 重要性 管理措施

学校教学设施设备主要是包括教学设施设备，例如：电脑、 实物展示台 、DVD 投影机、音频系统（包括功放、音箱、话筒、混响器）、其他辅助设备、投影幕布等等。学校的教学设施设备是学校资产的重要组成，也是开展有效教学活动的物质基础。

近几年来，伴随改革、发展的步伐，学校基础设施建设和办学条件方面的投入持续大幅度增加，学校教学设施设备呈现较快的发展，与此同时，学校教学设施设备往往得不到妥善保管、利用，发挥不了资金的最佳使用效益，造成学校资源的浪费。所以，这必将使我们进一步认识到学校教学设施设备监管工作的重要意义和作用。特别是在当前学校经费紧张的情况下，客观上就要求学校充分挖掘内部潜力，提高教学设施设备的使用效益。因此，改善和加强教学设施设备管理理成为学校管理的重要内容。

一、教学设施设备管理存在的问题

（一）设备资源没有得到充分利用

学校的教学设施设备，例如：电脑、 实物展示台 、DVD 投影机、音频系统（包括功放、音箱、话筒、混响器）、其他辅助设备、投影幕布等等，在通常情况下，要查询学校教学设施设备是否有购买的必要性时，往往要通过资产账来查询目前该项资产的情况，然后再认为确实需要购买才审批，但是由于学校设备资产流动性大，账本上的信息难以反映出设备资产的真实情况，进而造成重复购置。因此会造成一些教学设施设备长期闲置不用，导致其实际利用较低；随着近年来教学改革的不断深入，一些原有的教学设施设备被逐步淘汰，学校未能对这部分资源充分利用而闲置浪费。例如教学设施设备第五类图书设备中的音响资料和软件流失严重，学校购置的管理系统或防火墙软件非常普遍，甚至出现一些专用软件长期闲置不用。

（二）学校教学设施设备管理不善损坏严重

一方面，学校通常将教育经费用于教学设施设备的购置时，学校经常将其直接列入相关费用，在会计上有些设施设备没有计提折旧和修理基金，使学校教学设施设备损耗不能得到相应的补偿。另一方面，学校在教学设施设备的使用过程中缺乏有效的监控，造成教学设施设备耗用损坏严重，这不仅增加了维修方面的开支，同时还缩短了教学设施设备的使用寿命。学校对教学设施设备的内部管理，有的学校没有设立管理人员，有的学校虽然设立管理人员，专人管理，但多数情况下，无法做到。尤其是一些学校规模大，设备使用频繁、量大的情况下，学校内部专业人员人数不多，技术不过硬，骋请外部人员往往维护保养跟不上，出现小问题小毛病不能及时解决，教学设施设备常常带病工作，造成大修的情况时有发生。这样导致修理资金大量浪费，而且发挥不了教学设施设备的最大利用率。

（三）教学设施设备管理制度不健全

根据国家有关于财务制度的要求，学校要搞好预算工作，加强对财务控制和监督。有些学校财务管理显得零星、分散、不完整，没有条理和系统化。而在实际操作中常常流于形式。一般情况下，对教学设施设备中的一些低值易耗和各种备用配件，一般都是购买后凭发票一次性报销，其实物往往是逐渐领用消耗。这就使得这些本该属于学校流动资产的物质，在未使用之前，就过早地脱离了管理的范围，造成资产的流失。

另外，学校的教学设施设备的增减变化及结存情况，学校的设备资产数量多，学校每一件设施设备都应有相应的卡片，都应通过资产账卡反映，并由专人管理。但现实中，某项设备资产的调出或报废在账卡中未及时注销的情况屡屡发生，造成账实不符。又如设备资产保管人员因工作需要调离时，未进行盘点、清查、交接等。虽然学校也有制度规定对设备财产的管理，但因为规章制度本身及监督机制不够健全，没有专人管理，缺乏有效监督、考核和激励机制，造成财产管理制度松弛。随着科学技术的发展，计算机在学校已经非常普遍，但由于管理手段落后，教学设施设备现代化管理方面还是一块空白。

（四）学校账实不符

第一，教学设施设备在使用过程中，会逐步出现报废、破损等情况，如不及时掌握教学设施设备管理的状况，必定造成资产的闭置和流失。因为教学设施设备分布在不同部门科室，因此牵涉的人员多管理难度较大。

第二，学校教学设施设备管理工作的疏漏依然存在。学校各部门要购买的电脑、 实物展示台 、DVD 投影机、音频系统（包括功放、音箱、话筒、混响器）、其他辅助设备、投影幕布等物品，要先到实物会计处进行登记，财务上凭借会计填开的入库单才予以报销，事实上，教学设施设备在购置时登记，领用过程中，人员利用多，有的又没正式办理教学设施设备的移交，这极易导致资产管理不善损失或流失。

二、加强教学设施设备管理的建议

学校教学设施设备管理存在的问题，其主要原因是

在学校管理方面，管理者观念和方法落后，管理人员职责和素质也存在一定的问题。因此，针对上述存在的问题，应重点加强和改进以下几方面的建设工作：

（一）思想重视

学校教学设施设备管理要充分挖掘内部潜力，提高学校设备资产的使用效益，为社会的进步发展作出应有的贡献。因此，学校负责人要提高思想认识，带好头，要把学校的资产质量和财务状况同学校的业绩考核结合起来，彻底改变那种重投入，轻管理；重货币资金管理，轻实物资产管理的观念，要为教学设施设备的管理创造良好的管理环境。对购置的教学设施设备，要实物登记，财务上予以报销。要大力加强学校设备资产管理规章制度建设，做好宣传教育工作。

（二）健全管理制度

学校要进一步完善设备资产管理制度，笔者认为有效、合理使用教学设施设备的一个重要前提条件是完善制度；这些制度包括：教学设施设备购入制度、清查盘点制度、教学设施设备报废制度、教学设施设备毁损赔偿制度等。教学设施设备类别多，情况复杂，教学设施设备的损废等情况时有发生，为确保教学设施设备账实相符，学校的管理部门要进行大力监督和支持，要形成一套内部管理体系，各部门要确立专门人员，设立教学设施设备账簿、卡片，经常盘点、整理和核对，要把教学设施设备管理工作列入年度考核。要进一步完善和健全各项管理制度，明确职责，责任到人，真正把这项工作做深做细做好，做出成效。

（三）优化资源配置，提高使用效益

优化资源配置，使教学设施设备物尽其用，提高使用效益节约费用。盲目添置资产设备，却忽视现有资产的合理配置，提高资产的使用效益，资产增加具有很大的随意性。有的学校购置设备仅是一种摆设或应付检查硬件达标，摆在实验室无人问津，资产大量闲置，使用率低，损失、流失现象相当严重。学校应建立一套从资产购置的审批、购买、保管、领用、使用直到资产报废，变卖等制度办法。对资产的购置要进行可行性论证审批，购入后要指定专人保管，对领用、使用责任到人，从购入到处置两头严密把关，形成招标采购、管理、使用、处置相结合一条龙的教学设施设备管理运行机制。

（四）加强核算监督管理

对学校所取得资产，建立一套完整手续是加强资产管理的一个重要方面，主要包括：添置的教学设施设备经验收合格后，应填制入库单，并详细注明设备资产名称、规格、原值、采购、保管等信息资料移交财务入账；学校的职能部门要定期清查，学校责任人成立资产清查小组定期或不定期对教学设施设备进行清查盘点，做到帐、卡、物相符。对教学设施设备的检查结果应当按规定程序报有关部门及时处理；报废的教学设施设备，应由使用部门提出申请，财务部门审核后报上级审批，教学设施设备管理上级机关部门批准后，报废清单进行教学设施设备减少处理。随着社会主义市场经济的不断发展，学校应从实际情况出发，制定出相应的章程和设备资产管理制度，要实行统一领导、分级管理，管用结合，层层负责的原则。设置切实可行的资产管理程序，建立健全教学设施设备的购入、调入、验收入库、保管、使用、报废、维修的各个环节都要有一套完善的管理制度和账务记载等管理流程。

参考文献：

[1]王淑华.浅谈加强行政事业单位固定资产管理.北方经贸.2008（08）.

[2]邓克平.事业单位资产管理存在的问题及对策.改革与开放.2007（12）.

设施设备管理制度篇2

关键词：天然气站场；设备管理；安全管理

一、设备管理方面

天然气站场的设备主要有分离器、过滤器、调压器、计量器、阀门(包括：球阀、旋塞阀、闸阀等)、汇气管、管线(主要有正常外输管线、放空管线、排污管线等)、计算机自动控制装置。其它的如变送器(温度变送器、压力变送器等)、温度表、压力表等。天然气站场的专业性、高危性、特殊性要求天然气站场配备性能可靠、安全稳定性高的设备设施。

从常规性来讲，站场的设备和管线必须定期进行防锈防腐处理、按规定进行着色标识并标注气流走向；场站内的设备设施必须按规定建立台账并挂牌；安全阀、压力表、避雷针应定期到有关管理部门进行校验；对管网上的主要阀门应明确标明其开启和关闭状况；对压力容器(如球罐)，要完善各种技术档案，认真开展定期检验工作，发现问题和隐患及时排除，不能让问题设备投入运行。

从制度性来讲，完善的制度是管理的基础，开展设备的规范化管理就必须制定和落实规范化的管理制度，燃气企业设备管理制度主要包含以下方面：

1)设备的日常管理制度。涵盖以上所有分类设备的管理制度，包含设备的选型、购买、使用、维护维修、调拨、报废等整个流程运行和控制。是设备管理中最重要的工作环节之一，具有工作量大、重复性强、所涉及规定和规程多的特点。

2)设备信息资料管理制度。设备档案资料是设备制造、使用、管理、维修的重要依据，对设备操作使用水平、维修工作质量、设备良好的技术状态的保障起着重要的作用。应明确责任部门及责任人，做好资料来源的组织工作、归集记录工作、资料加工分析工作、归档审定工作以及资料使用过程的管理工作。

3)设备的大中修及技术改造制度。设备的年终检修、大中修是提高设备运行的可靠性、耐用性，保持或恢复其精度和性能的重要手段，工作具有系统性、全面性和连续作业时间长的特点。设备工程技术改造是提高设备运行效率，降低设备能耗，合理配置设备资源结构，调整生产工艺环节，扩充生产能力的重要手段。完善其制度使得设备大中修、技术改造有据可依，操作更加规范化，保障设备的安全稳定运行。

4)实施设备管理考核制度。引入设备管理考核指标或制定系统化、规范化设备管理考核制度，对设备管理主要负责人、设备管理员、安全管理员以及操作人员进行设备管理考核。燃气企业设备管理主要经济技术指标一般分为：设备技术素质指标，设备的技术状况指标。设备的经济费用指标，设备维护修理指标，设备能源消耗指标，设备利用指标等。按站场的特点、实际或侧重点制定其设备管理的具体考核指标和考核办法。在实施设备管理考核时，应注意：不同的设备系统应有与之相适应的考核体系；考核的倾向性应反映设备管理的侧重点；考核应与奖惩机制挂钩，才能达到考核的目的，进一步推进设备管理。

二、安全管理方面

站场的安全危险因素从来源上分为内在危险因素和外来危险因素。内在危险因素指由于天然气站场本身的原因可能导致事故发生的因素主要有：设备设施的缺陷(设备强度不够，稳定性差，密封不良，应力集中，控制器缺陷等)；设备失效(压力容器失效，法兰螺栓失效，电气控制失效等)；电危害；噪声危害；站场易燃易爆性。

外来危险因素指由于外部的原因可能导致事故发生的因素，主要有：人员行为错误(指挥失误，误操作，从事禁忌作业，处理不当，监护失效)；外来冲击(起重吊装，外来车辆，电塔倒塌，台风，泥石流，山体滑坡，地震，运动物体危害)；明火；电化学侵蚀，酸雨腐蚀。总之，人、物与环境是造成事故的原因，而其中人又是最重要的因素，是唯一的一个主动因素，另两个因素也是其主动行为的受体，换言之，后两个因素引发的事故也一定是人为的后果。下面从安全管理方面谈几点粗浅的认识：

1)加强人对安全的思想认识。城市燃气安全管理工作是一个以“人”为核心的工作，人既是做好安全管理工作的入手点，又是安全管理的目的。管理者及从业者应保持应有的警惕，对待安全工作，就像对待达摩克利斯之剑，开展工作时少一些功利心、多一些危机感、责任心，通过加强安全思想认识，倡导安全管理及作业行为，实现以人为本、尊重生命的目标。加强安全意识至关重要。这不仅表现为努力学习业务知识和技能，而且还表现为作业时不放松警惕、不麻痹大意、不存侥幸心理，以及一丝不苟地执行操作规程。燃气从业人员应时刻牢记，伤亡事故就在自己身边，稍有疏忽大意，就有可能带来意想不到的后果、就有可能付出血的代价。因此，认真对待安全问题就是对自己的生命负责，对他人的生命负责。

“人”在场站生产运行过程中要严格按照规章制度作业，避免各种人为管理的失误；场站内汇聚了大量新技术新设备，涉及材料，机械，电子仪表，计算机等各领域，要求人不断学习，不断发展，切实提高场站运行管理人员的作业能力，分析能力和应急处理能力。使“人”成为天然气场站安全保障体系稳定的核心因素。

2)员工培训工作制度化。有些燃气事故是由于燃气从业人员处理不当造成的，应予以高度重视，必须建立完整的员工培训机制，针对不同岗位的员工制订不同的培训程序，提高员工的安全意识及业务技能。除常规性的安全教育之外，特别要抓好特殊工种作业人员的培训工作，开发各种职业资格认证系统，实行特殊工种人员必须持证上岗的管理制度。

3)加强对燃气管道的日常巡检。复杂环境下的活动带有不可预见性并会对设施的安全构成威胁，有效的办法是加强日常巡检。通过巡检，及时发现可能对高压管道造成破坏的施工作业活动，及时进行交涉并制止违规活动，将问题解决在萌芽状态。对于施工过程中遗留的以及巡检过程发现的问题，加强协调，制定专项整改方案，尽快做好各项隐患消除工作。

4)重视生产数据管理。加强生产数据管理，有助于今后比对查询、分析设备故障原因、预测存在风险，为建立管道和站场安全评价系统提供数据库。基础数据包括：设备档案台账、管道施工记录、沿线地形地貌、流量和压力等生产运行参数、管道设施的巡检纪录等资料。

5)加强工艺系统的运行维护管理。制定标准化操作程序、标准化维护保养程序，逐步建立天然气管道、工艺设备的完整性管理体系。定期对站场设备设施及高压管道进行检测、分析、评价，对系统可能存在的风险做前瞻性诊断并采取有效的措施加以防范。

三、结束语

设施设备管理制度篇3

【关键词】煤矿机电事故；原因；对策

煤矿安全生产是一直以来煤矿开采的重大问题，随着煤矿生产机械化程度的不断提高，煤矿机电事故成为影响煤矿安全生产的重要事故之一。煤矿机电事故主要是由煤矿生产中的机电设施设备引发的事故。瓦斯事故、顶板事故、放炮事故以及运输事故等均是由机电设备引发的煤矿机电事故，造成了重大的人员伤亡以及财产损失。加强煤矿机电事故的预防，对于提高煤矿作业的安全性，以及促进煤矿的健康良性发展具有重要意义。

一、煤矿机电事故发生的主要原因

1、设施设备陈旧老化，质量及造型不达标

首先，部分煤矿在生产中，片面重视经济效益，而忽视资金投入，设备在更新速度上较为滞后，不能及时采用新型的、先进的生产设备。另外，由于煤矿设备必须成套购置，一次性投入的资金往往较大，这对部分煤矿而言，存在一定资金周转问题，最终往往继续沿用已陈旧的设备，给安全生产埋下了隐患。其次，在设备的质量及造型上没有加强重视，机电设备对造型配套要求极为严格，一般同一厂家生产的设备部件方可适配，其余厂家的设备往往九成以上难以匹配，导致设备在使用中容易出现故障，增加事故发生几率。另外，型号不匹配等也使得设备的质量难以保证，不利于安全生产。

2、机电设备的管理制度缺失，管理人员管理理念较为淡薄

首先，当前部分煤矿并没有根据国家关于煤矿质量的标准化规定，建立完善的管理制度，对于机电设施设备的管理处于缺失状态，缺乏相应的管理组织或者管理人员。有的煤矿虽然建立了相应的管理制度，但往往流于形式，并没有通过将责任严格落实到各个分管部门或者个人，严格加强对设施设备的使用和维护管理，加大了煤矿机电事故的发生几率。其次，管理人员由于自身对管理的重视程度不够，或者自身的文化素质以及技术素质偏低等原因，以致并不能严格加强管理，或者仅仅依靠经验进行管理，导致设备在管理中存在较大缺陷。

3、机电设备的检修不到位

机电设备在使用一定时间后，往往会存在一定问题，需要检修人员定期进行检查，并及时进行问题的处理，而当前部分煤矿没有严格做好检修工作，设备陈旧加之检修不及时，导致设备带病运转，很容易引发事故。另外，部分煤矿虽能定期检修，但检修过程不认真，检修不全面，对设备的问题不能全面发现和处理，也留下了安全隐患。

4、煤矿工人的基本素质有待提升

首先，部分煤矿工人的业务素质不达标，技术操作不熟练，对设备的使用方法不能全面掌握，在具体的煤矿作业中，容易因一些细节性问题引发事故。其次，煤矿工人的安全意识和安全防御能力有待提高。部分煤矿工人安全意识较差，且不严格遵守煤矿作业的相关规定，自身的安全防御能力也较低，导致在作业中容易出现安全问题。

二、预防减少煤矿机电事故的主要对策

1、及时更新设备，确保质量及造型达标

首先，应转变观念，认识到煤矿安全生产的重要意义，从而加大投入，及时更新设备，保证设备的良好性能，提高煤矿作业的安全性。其次，应确保设施设备的造型配套合理，保证出自同一生产厂家，以确保设备较高的质量。同时，一旦设备的某个部分出现了问题，切忌盲目进行配套，而应购置与设备相同生产厂家的部件，以保证配型合适，保证设备的正常和安全使用。

2、健全机电设备管理制度，提高管理人员的管理理念

首先，应根据国家关于煤矿质量的标准化规定，严格建立起机电设备管理制度。制度的建立应全面，涉及机电设备的各个方面，同时，应保证各个环节具有相应的部门或个人负责管理，确保管理责任的落实，保证机电设备能安全使用。其次，应提升管理人员的管理理念。管理者应认识到设备安全的重要性，并由此强化自身关于机电设备技术方面的相关知识，从而能更加细化地进行管理。同时，应掌握一定的管理知识，使得经验与理论方法相结合，科学进行管理。

3、严格进行设备检修

机电设备的检修要定期严格进行。对机电设备必须严格执行集中检修和日常检修相结合的办法。专门制定检修措施，对全矿机电设备实行双月集中检修，集中检修期间，对机电设备进行全方位检查、维护、维修，确保设备出于完好状态。

检修过程必须认真、全面、细致，确保设备的每个部分均能检查到位，尤其对于容易出现问题的部位，以及曾经出现问题的部位，应更加严格地予以检查，确保设备性能正常。另外，应增加对较陈旧设备的检修次数，同时，注意在检修中，更换陈旧的零部件，以尽量保证设备的良好性能，避免在煤矿作业过程中因小失大，因小的部件引发较大的机电事故。

4、提升煤矿工人的整体素质

首先，应对煤矿工人进行岗前培训，确定具有基本的技术能力后，方可准予参与煤矿作业。同时，应确保煤矿工人对设备的基本性能较为熟悉，并能熟练进行操作。另外，应注意在具体作业中，加强技术性人员对普通煤矿工人的指导，以最大化保证机电设备使用的合理性和安全性。同时，应加强煤矿工人的安全作业意识。通过对他们进行相应的培训，或者印发安全作业手册以加强宣传的方式，提高他们的安全意识，并同时让他们掌握基本的机电事故的防范方法，能及时发现问题和尽量避免问题，保证煤矿作业中自身的安全性。

结语

设施设备管理制度篇4

【关键词】职能作用；设备管理制度；人事责任制度

当代军事院校日常教学活动的顺利进行，离不开教学指挥中心教学管理和教学务两服大功能的发挥。在日常使用管理的过程中，只有规范教学指挥中心管理制度，深入落实各项管理规定，才能保障教学指挥中心的平稳运行，保障各项教学活动的有序开展。

一、教学指挥中心职能作用

教学指挥中心承担教学管理和教学服务两大主要职能：

1.教学管理涵盖包括教学秩序监控、教学情况录像和组织召开教学管理会议三个方面的功能。

校园内所有教学场所均装有教学监控摄像头，通过对摄像头的操控，教学指挥中心可详细掌握一线教学情况，考试期间可进行电子监考。教学指挥中心对每天的教学录像进行留存整理工作，为定期教学形势分析、教学质量评估、优秀课程评选等工作的实施开展提供视频依据。教学指挥中心定期组织召开各类教学会议，规范教学秩序，指导各项教学活动正常运营。

2.教学服务职能涵盖教学网络直播和教学网络复播两大功能。

教学指挥中心建有网络听查课系统，所有接入校园网的终端均可访问网络听查课系统实现在远程听查课。利用该功能，各级主管领导可实现在自己办公室实时听查课，因病在宿舍休假的学员也可通过校园网接受网络实时授课。通过网络听查课系统，教学指挥中心对重要课程进行录制留存，经过整理编排后，在校园网上，供全校师生学习交流。利用网络复播功能，教员可实现课后教学问题自查，学员可实现课后网上复习、补课和自修。

二、建立设备管理制度

教学指挥中心各项职能的有效发挥离不开各种设施设备的硬件支持，建立科学完备的设备管理制度是教学指挥中心各项设施设备正常运营的制度保证。

1.建立设备管理日志

在教学指挥中心日常工作管理中应设有设备管理日志。设备管理日志应详细登记教学指挥中心所属设备明细。当对设备进行维修、维护获升级更换时，应及时将工作情况记录在案，如工作需要一定周期才能完成，应在该项工作完成时再次记录，详尽登记设备发生的问题、解决方案及现今解决情况如何。教学指挥中心在平时的工作管理中要对各类不同设备进行操作，应将平时常用设备的使用方法和设备登陆账户密码进行登记，方便日常工作中随时查阅。通过设立设备管理日志，做好平时记录的工作，能够有效提高教学指挥中心工作效率，有利于提升综合业务能力。

2.规范设备操作步骤和方法

在教学指挥中心日常工作中，为保证各项设备平稳运营，在操作设备时应规范操作步骤和方法。在设备电源管理方面，应注意设备开关顺序，严格按照先总闸后分闸的顺序进行开关。每天下班前将非值守设备关闭电源，值守设备应设定非工作日定时重启设备完成维护。为防止设备因功率过大而跳闸断电，同一个接线板上应避免所有接线孔全部接满，避免大型设备全部接入同一接线板。平常教学工作中Led电子大屏应设定软件自动开关时间避免反复开关大屏电源，在周六周日、其他节假日和寒暑假期间，应关闭Led电子大屏的总电源防止设备过长时间运行造成损坏。计算机电源应从UPS电源接入，在遇临时断电时，应迅速完成数据保存然后关机，防止因突然断电造成工作数据丢失的情况发生。遥控器应及时更换电池，无线中控控制器和无线话筒应及时充电，防止因电量不足影响日常工作。教室摄像头默认拍摄位置应统一设置为正对教室讲台，在完成教学监控相关工作后，应将摄像头位置调回默认位置，方便课程录播和下次使用。计算机内教务信息应以学年为单位做到定期清理，定期清理资料既是保密工作的需要同时也是工作效率提高的保证。通过规范操作设备的步骤和方法，能够有效降低设备故障率，延长设备使用寿命，提高设备工作效率，为教学中心保持高效有序的运转提供技术保证。

三、建立完备的人事责任制度

为保证教学指挥中心顺畅运转，除建立设备管理制度外还应建立完备的人事责任制度。教学指挥中心人事责任制度包含《教学指挥中心管理规定》和《教学指挥中心教学值班制度》两个方面。

《教学指挥中心管理规定》规定了教学指挥中心在日常运转过程中各单位责任划分情况。《教学指挥中心管理规定》规定教学指挥中心由训练部教务处统一管理，负责牵头制定教学指挥中心各项管理规定和相关制度。日常管理由教学值班员负责，各级教学值班员应严格落实教学值班制度做好教学指挥中心每周教学值班工作。技术维护由教学指挥中心技术员负责，技术员应严格落实相关设备管理制度定期查看各类设备运行情况，将相关设备问题进行记录并上报教保处。设备维护由训练部教保处负责，教保处根据教学指挥中心技术员上报的设备维修需求，联系相关设备厂家派人进行维修，根据实际使用需要完成教学指挥中心废旧设备的报废和新设备的采购。

《教学指挥中心教学值班制度》规定了教学指挥中心在日常教学活动中各级教学值班人员的职责划分。教学指挥中心技术员负责保障教学指挥中心工作日设备全天正常运行，收集教学监控中生成的违纪照片和视频，在教学值班员因事离开教学指挥中心时代行教学值班员职责，协助教学值班员完成教学例会的筹备工作。教学值班员负责收集各单位教学情况，将每日教学情况上报教学值班首长，将教学值班情况以周为单位整理成教学周报下发各教学单位，负责教学例会的相关筹备工作。教学值班首长负责全面掌握全天一线教学情况，将重要教学情况上报院首长，指导各单位教学工作，组织召开教学例会和其他教学相关会议。

通过建立教学指挥中心人事责任制度，让各单位开展工作更具针对性各级各类人员职责划分更加明确，让管理工作有据可依从制度上根本保证教学指挥中心平稳运行。

教学指挥中心作为军事院校里的中坚、中枢、中心单位，既要管好设备又要管好管理的人，才保证其平稳运行。严格落实教学指挥中心管理制度既是教学指挥中心顺畅运行的制度保证，又是教学指挥中心管理工作不断提升和完善的现实需求。继续落实教学指挥中心管理制度，并使之在日常工作实践中不断发展和完善，才能使教学指挥中心各项教学管理工作更上新台阶，为军事院校教育打开新局面。

设施设备管理制度篇5

一、必须拥有现代化的管理理念

管理思想的现代化是实施设备管理现代化的灵魂和主导，要实现这个目标既要用现代化的科学管理理论和思想去指导和实践，还要正确处理好设备管理与生产经营的关系，才能有效的延长设备使用寿命，保持和提高设备的固有性能。因此从设备的设计（购置）、制造、安装到使用维护、修理改造等各方面都要对设备实行综合性的管理，即建立设备的生命履历表，这是一个新兴的管理理念，目的是把阶段性管理扩展到全过程管理，由单一的设备管理行为变成一个全方位的设备运行维护，有效的避免“蝴蝶效应”。

二、推行绿色管理，做到各项计划、措施确实可行

绿色管理主要是改变传统观念，加快立法，对清洁生产模式和有关节能、环保进行宣传，使人们在思想上认识到实施绿色管理的重要性，这在设备的整个管理过程中至关重要，坚持这一理念，可以有效的杜绝设备管理中高能耗、大浪费。让各项计划措施都能做到井井有条，可以有效的节省时间、节约能源。具体措施如下。1.基础设施建设的立项实施公司每年对市场需求、产品方向、生产能力等进行综合评定，结合设备完好及精度普查，确定和解决基础设施生产能力的瓶颈、缺口和不足，从而确定基础设施建设投资的规模、投资方向。确定基础设施建设项目时，主要评估以下因素：是否符合公司战略发展、产品开发、工艺调整方向，是否有助于可持续发展；公司是否具备相应的资金能力；是否可解决公司生产的瓶颈工序和薄弱环节，促进产能平衡；提高投资的性价比水平。对于重大项目，立项阶段：以战略和生产需求为指导，对项目进行市场、技术、经济、环保和安全等方面的可行性论证，验证与战略发展的符合性。选型阶段：对国内、国际已经成熟的设备和工艺方法进行调研，形成几种方案进行筛选决策。实施阶段：注重推广新技术、新材料、新工艺及新设备的使用维护和保养，提升基础设施的技术水平。2.加强基础管理、落实各项规章制度公司设备管理基础工作较为扎实，积淀了较为丰富的设备管理经验，各项设备管理制度包括了设备工作的方方面面。根据生产发展的现状，又制定了核电设备管理制度、军工设备管理制度以及数控生产设备操作管理制度等相关制度和办法，以适应公司发展需要。（1）所有设备操作必须实行定人定机凭证操作，职工通过严格的理论和实际考核达到规定要求，取得相应的设备操作证才能操作设备；特殊工种必须有相关部门颁发的特种设备操作证和公司的设备操作证才能操作特种设备。（2）对公司主要生产设备进行完好普查，要求对公司重点、精、大、稀设备进行精度检查和功能性检查，通过检查有的放失，能修或整改的立即修理、整改，需要计划修理的分门别类，制定下年度设备项修、大修、改造计划，真正掌握设备的技术状况，保证了生产需要。（3）坚持做好设备的日常保养工作。正确的设备维护保养能够保持设备的原有性能，延长设备的周期寿命，事半功倍。月末全公司停产半天对设备进行月保养，并坚持每月抽查考核设备月保工作，保养好的设备对设备操作者给予奖励，对不合格的设备操作者或单位进行处罚。通过严格执行设备的日常保养制度，设备故障率明显降低。3.基础设施设备的修理、改造、更新公司制定了固定资产投资管理规定和管理程序，每年根据公司总体技改规划以及基础设施设备的普查结果，分门别类制定出设备的年度大修、项修、定期检修计划及设备改造计划，并加以考核实施，确保其完好率和技术水平。保证设备的正常运转。4.重视环境治理和健康安全的设施保证公司始终坚持建设项目“三同时”制度，通过建设项目环境影响评价和安全预评价，预测因基础设施而带来的环境污染和职业健康安全因素，并依据GB/T24001—2004和GB/T28001—2001标准建立了环境和职业健康安全管理体系，进行规范管理。在基础设施运行中，公司定期组织进行环境监测和安全检查，识别出需要改进的环节和更新的设备、设施，及时处置因基础设施引起的环境和职业健康安全问题。5.积极贯彻落实绿色循环经济、资源再生制造的相关政策根据“生产急需、优格优惠、适合改造”的原则，公司先后购置了φ10m滚齿机、φ12m立车、φ12m梳齿机、φ6×18m重型卧车等30多台国内外超大型二手设备加以修理改造，不仅恢复了设备性能，而且提高了技术水平，实现了绿色环保，费用低、见效快、用途广的目的。并与德国等世界工业强国合作生产18500t油压机、750N/m操作机、φ16m数控滚齿机、φ3.5m重型数控卧车等世界一流设备。6.坚持做好专家上岗服务，保证重点设备正常运行随着设备数量增多、规格增大、科技含量增高，以及修理人员减少，设备修理面临的技术难题日益突出，为此将公司各行各业的相关专家和各使用单位的修理高手聘为专家，对修理技术问题实行专家上岗服务，帮助修理人员诊断、分析技术问题，提出技术方案，及时消除设备故障。7.做好计算机网络信息化管理公司推广应用现代化的设备管理方法和技术，将信息化融入设备管理全过程。已经成功与科研院校合作开发完成了设备管理软件，建立了中信重工设备管理信息系统，该系统包括设备资产管理、设备计划管理、重点设备管理、设备状态和设备润滑管理等。全公司设备已基本实现资源共享，公司设备部门之间通过中信网络资料相互传输，有效节省人力、物力，降低设备故障停机台时。随着公司信息化工程的进一步开展，按总公司ERP进程要求和ERP对接，设备计算机管理正逐步完善，各项基础数据和功能趋于动态管理水平。8.组织设备操作人员进行规范、安全的系统培训公司现有5t以上起重设备超过300多台，最大规格的为550t桥吊，随着公司大型新型起重设备不断增加，组织了50t以上大型起重设备操作人员近500人进行理论培训、安全操作知识学习班。根据设备类型、制造厂商、特点，先后请北一机、齐一机、齐二机有针对性的对操作者、修理工、管理人员近600人次进行数控设备操作、维护、修理等方面培训，深入浅出、有的放矢。并在理论培训基础上组成考核小组对每台数控机床操作人员现场考核、打分，综合理论和实际考核成绩合格者颁发数控设备操作证，使员工的理论知识和业务技能有了质的提高。

三、优化设备管理流程的设计

1.设备前期管理公司明确技术规划部和技改装备部负责设备的前期管理。由技术规划部牵头，成立选型小组对预选机型进行论证，通过综合评审选择机型，然后由技改装备部、计划部、财务部、工艺部门、设备工具公司、招标监督部门和使用单位组成招标小组进行谈判招标，确定设备供应单位后，由设备使用单位负责与设备供应单位签订设备供应技术协议，对设备设计、制造进行全过程跟踪，验收合格后交付使用。设备工具公司负责设备使用和维护管理，各使用单位负责具体的设备维护保养。遵循公司设备维护保养工程理念，设计设备管理模型见图1。2.设备使用维护通过坚持“日小保、周中保、月大保”开展设备使用维护管理，实施情况见图2。3.过程评价与改进每年对设备进行技术精度状况、使用情况普查，坚持设备的日常维护保养，从而控制设备管理支持过程的运行情况，确立设备管理的关键绩效指标和测量方法。根据设备管理过程关键绩效指标测量结果来确定满足生产能力的实际情况。通过设备管理人员交叉设备检查，召开设备管理例会、设备管理座谈会、专题论证会议等，评价设备管理过程的有效性和效率。另外，各单位又针对自身的实际情况，以及公司生产经营发展前景，综合考虑，获得设备管理的改进信息，制定提升改进计划并组织实施，保证了设备能力的提升。每一项设备的技术改造均成立专题小组，论证方案，保证既能满足技术指标不下降，又使成本最低。对影响成本的主要因素方案、备件、维修等进行了识别，采取措施来实现成本最低化，如推行设备专家上岗诊断、设备的技术革新、绩效管理等降低设备管理的维修费用；与高等院校合作开发应用设备、备件专用管理信息化软件，降低备件、维修等设备管理费用；采用国际领先的新技术，提高设备管理效率。

四、结语

搞好生产企业机械设备维护管理工作，正确分析与解决管理过程中的各种矛盾关系，对提高企业设备管理维护水平，提高工作效率，增强企业的市场竞争力和提高企业经济效益都有着十分重要的现实意义。

设施设备管理制度篇6

关键词：环保设施设备；运行管理；措施

1、前言

随着我国社会主义市场经济的不断建立和发展，传统的环保设施运营管理不能够满足社会主义市场经济发展的要求。为了能够促进环保设施设备的健康发展，要建立一个适应社会主义市场经济的环保设施设备的管理模式，最终使得环保设施设备向着专业化、企业化、社会化以及市场化的方向发展。环保设备设施要与时展的步伐保持一致，使其具有鲜明的时代性。

2、我国环保设备设施运行管理现状

随着我国经济的不断发展，国家对环境保护的工作越来越重视，并且保护环境的过程中引进了许多先进的环保设备设施。目前，在我国处理污水的时候，仍然使用计划经济体制下的管理模式，传统的管理模式已经不能够满足市场经济发展的要求，所以环保设备设施的运行管理向着社会化、市场化以及企业化方向发展成为社会化大生产发展的必然要求。

3、环保设备设施的运行管理对策

3.1环保设施设备的前期运行管理

在新建、改建以及扩建工程中要严格执行“三同时”的政策，即在环保设施与生产主体设施在设计上要同时，在施工上要同时，在投产上要同时。与此同时要确定合理的、科学的治理方案，并且要选取合适的设备。除此之外，要选择效率高、能耗低、投资省、占地少、运转费用低、操作简单以及维护方便的治理方案。

在设计环保治理方案的时候，要充分考虑生产设备运行状况以及现场的实际情况，并在治理方案中要将工艺的先进性、合理性以及安全性突显出来。在选择设备的时候，要充分考虑设备的通用性，以便加工以及采购。在验收工程的时候，要收集、整理验收技术资料并且要做好相关的归档工作，从而便于日后的查阅工作的顺利进行。

3.2建立科学的、健全的设备管理制度

3.2.1环保经济责任制

在企业生产经营管理的过程中，要充分考虑环保设施，并且要使得环保设施与生产设备能够达到同时运转、同时检修以及同时维护的原则，所以企业在生产经营管理的过程中要充分考虑环保设施，实行环保经济责任制。实行环保经济责任制的过程中，要将环境设施运行指标和生产指标结合起来进行考核，并且要将环保设备设施运行状况的好坏和有关工作人员的经济利益密切相关，从而要建立明确的、科学的、可操作性强的奖罚制度。

3.2.2经费保证

当生产设备在运转的时候，此时的环保设施也要正常运行。在维护以及检修生产设备的时候，要确定科学的环保设备设施的检修计划，并且要确保充足的备品备件。为了能够保证设施运行经费的到位，企业要在资金计划上形成科学的制度，最终能够确保环保设备设施具有充足的供应费用以及检修维护费用。

3.2.3建立科学的管理制度

为了能够明确环保设备设施的管理职责，这就要制定科学的、完善的环保设备设施安全生产管理工作制度。在确定科学的、完善的环保设备设施安全生产管理工作制度之后，要严格按照制度的有关规定对设备维护、保养、检查以及管理责任和指标从部门、车间、班组到每个人都能够落实下来，并且使得每一台设备、仪器、仪表以及阀门都有相关的工作人员负责。相关的操作人员要严格按照制度中的有关规定来对设备进行使用、检查以及维护，并且要认真填写设备运行以及巡回检查等原始记录。

3.2.4落实相关的制度

为了能够使得环保设备设施运行管理制度充分发挥自身的作用，要将制度落实到位。在检查考核制度是否落实到位的步骤有：第一，主要运行指标是否符合相规定的指标；第二，规章制度以及章程是否顺利执行；第三，设备是否出现闲置不用的情况；第四，设备出现损坏的情况时是否能够及时维修以及保养；第五，运转记录是否真实。

3.3实施“操作和维修合一”，不断推进设备的点检工作

为了能够很好的实现操作和维修的一体化，相关的工作人员要对设备进行点检工作，并且要不断健全生产作业班岗位操作人员的日常点检，生产作业班专业维修人员的定期以及动态点检工作。

在设备管理职能部门中，设备科起着一个非常重要的作用，因此要建立一个健全、完善的、操作性较强的点检作业指导书、制定点校基准和规范的点检程序。为了能够很好的检查设备中存在的问题，要运用新的诊断技术以及劣化理论来分析设备的运行情况，并且要及时收集相关的信息，跟踪以及分析其中的一些数据，保证环保设备设施的正常运行。

4、提高环保设备设施运行管理水平的措施

4.1不断完善绿色生产体系，从而推动设备管理向着程序化的方向发展

在环保设备设施运行管理的过程中，要对岗位工作人员进行严格的要求，并且在不断的实践过程中不断完善绿色生产体系，使得职工现场设备操作水平以及防范能力得到规范。在完善绿色生产体系的过程中，要坚持安全、节能、环保的原则，对每一台设备的安全隐患进行及时治理，保证环保设备设施的正常运行。

4.2不断强化全过程控制，从而推动设备运行向着精细化的方向发展

生产过程控制主要是指在生产过程中，要保证产品质量，并且要分析生产、安装以及服务过程中所采用的技术。在全过程的管理中，要通过精细管理、精细维护以及精细操作，从而促进生产运行的不断优化，最终使得生产运行的质量得到提高。除此之外，相关的工作人员要按照操作章程以及岗位职责的要求，对环保设备设施进行检查，及时发现其中的隐患，并且能够及时解决。与此同时，中控室的相关操作人员要随时通过电脑来控制探头，并且能够掌握每一台环保设备设施的运行情况，促使每一台环保设备设施的正常运转。

4.3严格执行QHSE管理体系，从而推动设备本质的安全化

在环保设备设施运行管理的过程中，要严格执行QHSE管理体系，促使整个运行活动的规范化。为了能够每一台环保设备设施的正常运行，要严格做好周检以及月检的工作，并且对每一台环保设备设施的运行情况进行分析并且分类，从而能够使得环保设备设施向着安全化的方向不断发展。

4.4实施点检预防维修制，从而推动设备卫华的效能化

在环保设备设施运行管理的过程中，要实施点检预防维修制，从而推动设备卫华的效能化。在实施点检预防维修制中，要重视对设备的基础管理。首先，要对设备进行分类。其次，要根据不同的设备进行不同的检查以及维修手段。与此同时在不断完善相关的管理制度的时候，要加强对设备档案的管理，以便正确的管理设备。在设备管理的过程中，要以维修为基础。第一，对设备进行点检维修以及预知维修的工作。第二，不断加强对设备管理的创新。第三，不断提高维修人员的专业素质，使得他们能够及时解决设备中出现的问题。

5、结束语

环保设备设施运行管理的过程中，要不断强化对环保设备设施的管理，并且要通过采用全过程管理的方式，及时发现设备中存在的问题，并且能够及时解决，保证环保设备的正常工作。在管理环保设备的过程中，要不断提高相关管理人员的专业素质。与此同时要制定完善的、科学的规章制度，确保环保设备设施向着稳定、高效的方向发展，最终使得环保设备设施在经济效益以及社会效益上达到统一。

参考文献：

[1]张盘新.关于环保设备设施运行管理的措施[J].城市建设理论研究（电子版），2012，17（7）：127-129.

[2]李立峰.火电厂环保设施的能耗分析与对策[J].广东电力，2010，6（11）：55-57.

[3]黄励.热工技术在环保设施运行管理中的应用[J].大观周刊，2012，12（22）：14-16.

设施设备管理制度篇7

【关键词】 制药设备 管理 维护 方法 研究

1 加大对全体员工进行GMP宣传教育的力度，提高全体员工的质量意识

在药品生产中，起到最主要和决定性作用是工作人员。因此，制药企业要对员工进行不断地培训，并使培训工作成为企业生产和发展计划中的经常性工作。企业可以由专业性的人才对领导干部、专业技术人员、管理人员及生产工人等进行培训，提高他们关于药品生产方面的理论知识水平，进而提高他们的质量意识。制药企业在引入了GMP管理规范后，对生产质量部门和设备管理部门出了更高的要求，企业要加大对全体员工进行GMP宣传教育的力度，促使GMP变得更制度化和规范化，最终实现提高全体员工的质量意识的目的。

2 根据GMP管理规范的要求，建立健全设备管理制度

2.1 建立健全制药设备的论证制度

论证制度的内容主要包括采购设备的管理、设备编号、设备状态标示管理、设施设备的验证、设备操作规程、设施设备的维修管理以及设备报废管理等。再将设备的添置申请、开箱、调试、采购、验收等工作SOP化，从而大大提高引进设备的科学化与合理化，避免出现不必要的麻烦。

2.2 建立和完善设备档案和管理制度

并使操作维修SOP化。内容主要包括：设备档案和设备操作规程；授权采购指令；设备维修计划；设备使用记录；设备标示与设备状态标示牌；设备购置论证报告；设施设备验证证书；设备编号一览表；设备报废台帐；设备台帐等。这样就可以使设备的档案有可查询的依据，在维护设备的时候有根据，使设备的管理更加的系统化、制度化以及标准化。

2.3 逐步建立收集制药设备信息的制度

制药企业在掌握了先进产品的生产技术信息时，还要积极收集国外先进的制药设备信息。这样有利于实现制药设备的机电一体化水平，从而提高生产药品的效率及药品质量。目前，国内的制药企业的制药设备水平还比较低，并且在生产药品的过程中主要还是依靠制药人员的力量，有时即使应用相同的生产工艺，不同人员生产出来的药品质量就存在较大差异。由此可见，制药设备机电一体化水平实施水平偏低。为了使制药设备更好地适应制药企业的发展需要，企业应该根据自身的发展实际状况，充分引进国外较为先进的制药设备，运用计算机管理设备对生产工艺的参数进行有效的控制，使药品生产对人的依赖性降低，从而大大提高制药设备的机电一体化水平，为生产药品的质量提供可靠的保障。

3 依据SOT操作规程管理制药设备

在GMP管理过程中，依据SOT操作规程管理制药设备是一个比较有效的方法。在生产药品的过程中及与之相关的工作当中都需要依据SOT操作规程进行，这样就会大大提高药品的生产效率和生产质量。在对制药设备进行管理时实行SOT管理能起到同样的效果。采用这种管理可以规范设备日常管理工作中的方式和方法，有利于管理工作的进行。例如，将制药设备各种运行记录的收集汇总分析及运行记录的填写情况进行SOP管理，有利于主管领导和生产部门及时地了解全厂设备的运行情况，以便对全厂制药设备进行添置，如果对开箱安装调试及验收工作实行SOP管理，就可以降低设备添置的风险。另外，加强对制药设备档案的管理有助于对设备进行跟踪管理。依据SOT操作规程管理制药设备还可以对工人的操作进行适当的约束，提高他们的操作水平。例如，实现设备操作的SOP化，对生产工人的操作技能有很大的提升作用，还能减小工人之间操作技能的差异；实现设备维修的SOP化，极大地提高了维修工人的工作效率，缩短了设备停用的时间，使药品生产能够正常进行。

4 对制药设备进行预防式维修

国内制药企业对制药设备进行维修的方法一般是以事后维修为主，就是说在设备出现故障之后才开始对设备进行维修。这样的设备维修方法是不科学的，如果出现故障比较轻，只会致使医药生产的中断，而设备出现的故障比较严重时就会造成药品返工或者药品报废的情况，这中制药设备维修方法对制药企业的发展非常不利。随着GMP管理规范的引入，对制药设备维修的方法已经不能满足制药企业的发展要求。为了能够适应和满足GMP管理的要求，必须要改变以往的设备事后维修的方法，将其变为有坚实技术支持的预防维修设备方法。这种维修方法就是采用先进的技术手段对设备的各个部位的运行状态进行实时的检测，这样可以提前发现设备将要出现故障的情况，以便能够对设备出现的事故进行及时地处理，排除设备的故障。事后设备维修和设备预防式维修的最本质的区别就是前者是被动的，不能使损失降到最低，而后者是主动的，能够对设备出现的故障进行及时地发现和处理，从而将损失降到最低。因此，在对制药设备维修时要才采用预防维修的方法，这样可以大大缩短设备停机的时间，使药品生产能够正常的进行，还有利于药品生产的效率，降低药品生产的成本。所以，设备管理部门在对设备进行维修时，可以先对生产过程中的主要设备、连动生产线等运行状态进行实时的监测，实施预防维修，然后再将这样的维修方法应用到所有其他的制药设备上。

5 加大对制药设备的润滑管理和故障管理力度

对制药设备润滑管理在设备管理中具有重要意义。在对其管理时应该按照设备润滑SOP规定进行，在选择润滑油和脂时，生产管理人员应该按照润滑的部位及设备技术文件的相关规定合理地选择符合正规标准的润滑剂。做好对制药设备润滑的管理工作，可以保障设备的正常运转，延长设备的使用寿命，减少能源的消耗和维修费用，既可以提高企业的经济效益，还可以提高药品生产的质量。对于加大对设备故障进行管理的力度，必须要先了解出现故障的原因。引发运行出现故障的原因有很多，比如设备安装调试、运行操作的情况、日常保养、自然磨损以及维修检修等，这些都是制药设备在运行管理中造成的故障。设备管理部门在加强对设备故障管理时，要将设备的故障进行分类，例如可以按照故障发生的原因、故障的性质等进行分类，在进行设备管理的时候，就可以根据设备出现故障的种类，然后选择合适的维修人员对故障进行维修，这样就使制药设备的维修效率得到显著的提高，从而降低制药企业的生产成本，提高企业的经济效益。

参考文献：

[1]杨磊.谈现代生物制药设备的维修与管理[J].设备管理与维修，2009（03）.

[2]张宾.制药设备的管理[J].河北化工，2009（05）.

设施设备管理制度篇8

新建本科院校大多围绕区域经济社会发展，旨在培养较高层次的应用型人才。而旅游管理专业学科发展尚不成熟，教学及管理中亦存在诸多问题，导致其实践教学与素质教育明显滞后于理论。毕业生自感学的面面俱到、全而不精，用人单位亦抱怨学校人才培养未能与社会需要接轨。解决这些问题的关键之一就在于实践教学体系之实验课教学及管理。

一、开展实验教学的意义（建设实验室必要性）

旅游管理是多学科交叉的应用型、综合性专业，旨在培养具有扎实的专业基础知识、熟练的操作技能及相应的管理能力，能在各级旅游行政部门、旅游类企业及相关单位从事服务及管理的专门人才。

用人单位要求毕业生具备一定的实践操作能力，擅于发现并解决实际问题，而专业教学内容亦多属技能操作型，通过实验教学演示、引导，激发创新意识，主动参与设计、实施、通过实验检验理论、深化理解、提高实践水平，培养团队精神，同时师生互动开展“研究性学习”，以达教学相长。

二、旅游专业实验室建设及管理存在的问题

（一）实验项目设计及实验室管理方面

其一，实验简单依附于理论教学，课时比例低，一些可与理论课分离的实验内容未能独立；其二，实验课项目设计的针对性及有效性缺乏论证，甚至存在因人设课、随意拟定实验项目等现象，且目前开设多为演示验证型，缺乏综合性、设计、创新性实验，学生只能被动接受，缺乏主动探索及创新；其三，实验课教学方法及模式陈旧，往往因课前沟通或准备不足，造成无序操作、甚至浪费资源。其四，开放不足、利用效率低、未能与教师科研或学生创新项目相结合，附加值低。其五，缺乏有效监督及系统考评、反馈机制，对有一些教师临时调整内容、避重就轻、甚至实验课上讲理论等现象不能有效遏制。其六，尚未形成数字化管理，软件及信息更新速度跟不上旅游行业发展，资源共享不足。其七，管理体系混乱，设备采购性价比低，耗材浪费严重，实验室运行成本高，且存在用电防火等安全隐患。

（二）专业人才配备与管理方面存在的问题

其一，实验人员比例低，存在超负荷工作隐患；其二，接受过专业训练的双师型人才及持证上岗比例低，信息化水平低；其三，工作绩效考核及激励体制不健全，甚至因职称评定困难及福利待遇低导致队伍不稳定。其四，学校、院系、教研室多头管理，分工不明确导致采购等权力纷争，维护等责任推诿。

（三）设施设备管理与维护方面存在的问题

实验室建设不够专业化、系统化，往往存在规模小，功能单一，信息化程度低、非业人员采购导致硬件与软件不匹配或行业脱节（不配套或落后）、设施设备维护不力，利用率低等诸多问题，不能取得良好的实验效果。

三、旅游管理实验室建设与管理对策

（一）实验项目设计及实验室管理对策

首先应提高对实验教学重要性的认识，加大对设施设备、专业人才培养及实验课教改、数字化建设的投入，改革设施设备采购方式，优化流程，提高采购性价比；其次，应组织力量通过外出调研与讨论内省相结合的方式，制定出科学合理的实验课程项目管理办法，要求任课教师精心编制实验流程、学生操作指南及实验报告模板，经教研讨论、专家评审后，初步形成实验项目库，根据实际运行情况不断反馈、调整、优化。第三，可根据实际需要调整课时，甚至结合专业特色改变单一的实验室教学模式，组织学生走进企业观摩或邀请一线从业或管理者走进实验室互动，形成走出去、请进来，项目导入、角色扮演及深度研讨相结合的多元化实验课教学模式。第四，形成学期全程管理制度，学期初要求教师列出实验课程开课计划，课前向学生发放实验课任务书，明列实验流程及学生注意事项，授课有记录，课后收缴学生实验报告，教师批改后讲评，学期末进行综合性的总结反馈，并存档备查。第五，加大实验室开放力度，在有效的成本管理基础上，将实验室开放与教师科研、学生科技创新活动相结合，甚至可以模拟商业行为开展小范围经营（如酒吧、茶艺实验室），在提升学生实践操作能力同时，降低成本，提高实验室附加值。第六，教务处等部门应定期检查实验课项目库建设及学期实验课全程管理制度的落实情况，奖优惩差，不断反馈优化。

（二）专业配备与管理方面对策

首先，应定岗定编，保证实验人员合理数量，避免超负荷工作；第二，可定期选派实验课教师外出进修、考取相关证书或深入企业实践，提升现有实验教师业务水平及信息化能力，要求持证上岗、定期参加业务轮训：如旅行社管理方向应持国家导游员、旅游计调师、旅游咨询师等资格证书；酒店管理方向应持高级调酒师、高级烹饪技师、高级宴会设计师等相应的实践技能或证书或具备总经理、部门经理等从业或实习经验。第三，根据工作量及业绩建立科学合理的考核、激励机制，理顺评职称、待遇不合理等问题，提高工作积极性；第四，择优聘用实验室管理人员，建立伞形实验室管理体制，国资处下设个实验室，各实验室主任（可据规模设实验员若干）负责本设备的申购、管理与报损、维护，国资处统一招标采购，实验室主任不接受院系领导；相关教研室在做好记录的前提下共同使用实验室，实验课教师接受本教研室与实验室主任双重管理；第五，各分室实验员应对仪器设备进行登记编号，通过定期盘点、维护实行动态管理，提高利用率控制成本，分室帐目由实验室主任汇总后报国资处统一备案管理。第六，可据具体情况适度开展经营活动以创收补充实验室耗材；第七，教务处等教学部门负责监督实验课教学计划的制定及实施效果的考评。

（三）设施设备管理与维护方面的对策

首先，明确实验室设施设备采购由国资处统一招标进行，但采购设备的型号、性能等由实验课任课教师与实验室主任共同研究决定，避免外行操作导致错购或浪费；第二，注意硬件与软件的匹配，设备调试运行需有教师等专业人员在场，并接受培训，定期考核；第三，注意信息化建设，各实验室应联网共享资源，并通过网络动态监控，以保证有问题及时处理；第四，除既定实验课外，还可安排实验室开放供教师、学生开展科研及创新活动，提高实验室利用率；第五，未联网监控的实验设备，出现损毁由实验教师上报，经实验室主任上报国资处维修或报损，应及时处理以保证教学效果。

（作者单位：榆林学院管理学院）