寒假三次下乡反思事例

寒假三次下乡反思事例

“三下乡”是指在农村普及与文化、科技、健康相关的内容知识，促进农村文化、科技、健康发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。下面，小编就自己寒假下乡的经历整理了五篇样文。我希望你喜欢它！

寒假期间三次下乡的反思实例1

短暂的三天寒假社会实践活动结束了，但它对我们的影响却是深远的。我们收获很多，感受也很深。我充分认识到，只有理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动前要仔细计划，尽量考虑周全，这样后面的事情才会更顺​​利。毕竟，好的开始是成功的一半；活动过程中，应能对计划外的情况做出灵活、合理的调整；这种调研活动首先要得到当地领导的重视和群众的理解和支持；只有这样，才能提高工作效率，更好地完成任务。这次乡村之行，让我更加深入地了解了我国农村的基本情况。我们去了癌症高发地区，特别是全国人口死亡率最高的歙县。据调查，当地环境污染较为严重。虽然当地有“十大小康村”，众多工厂给当地带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大的污染。以前农民只能喝受污染的水，现在普遍打了深井，可以喝上干净的水了。但各方面的诸多因素仍然导致当地心血管疾病和癌症的高发。一些家庭出现了“因病致贫、因病返贫”的现象。国家新型农村合作医疗制度的实施，有效缓解了患者家庭的经济压力，一定程度上遏制了返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业发展，促进了农村卫生事业的发展。农民就医观念的转变。同时也提升了党和政府为人民服务的形象，但仍有不少农民对这项政策不够了解。因此，还应加大宣传教育力度。农村环境卫生有待大幅度改善，农民科学文化素质有待大幅度提高。这对我们公共卫生人员在今后的工作中可能是一个很大的挑战！我知道，我们肩上的担子很重，任重而道远！

所以，现在在学校，我们要充分学习相关理论知识，充分武装头脑，抓住社会实践和学校实习的机会，积累更多的经验。只有这样，才能为我国的公共卫生事业做出自己的贡献。让我们的国家更加繁荣，让人民能够过上健康幸福的生活。

寒假期间三次下乡的反思实例2

转眼间，大学第一学期就结束了。每个人都渴望回家，希望尽快回家。与此同时，他们每个人也在为这个寒假策划实践活动。随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由的天空，呼吸冬天特有的气味，享受属于自己的假期。寒假是同学们充实自我、增长阅历、了解社会的重要阶段。大学生作为社会上思维最活跃的群体，有着自己精彩的假期计划：工作是一种身心的锻炼。在赚取生活费的同时，还可以亲身体验社会的大熔炉；有些人抓住机会继续深造，让自己的知识得到更充分的补充；有的人准备翻山越岭去中国各地旅游，拓展视野，丰富阅历……而我则希望深入校园，融入学生群体，所以我参加了三趟旅行下乡开展调研支教活动。

假期实习可以锻炼我们的能力，但并不是当朋友拉着你或者老师告诉你参加实习有这样那样的好处，你脑子就一热的时候。一定要保持平常心去面对。带着正确的态度，请教有经验的老师和同学，然后真正投入其中。可以很好地提高学生的观察能力，发现问题，分析问题，更深入地了解学生的生活和学习情况。毕竟，大多数大学生都来自农村，最终也必须服务农村。尽早融入社会有助于大学生为未来做好准备。为工作和生活做好更充分的准备。

从准备下乡到下乡结束，我始终怀着学习、进步、自强的思想，积极参加“三下乡”的社会实践。从与三岔村乡亲的接触，到磨合，再到融入，村民们对我们无微不至的关怀，让我们体会到了村民的淳朴和村里淳朴的民风，让我们让我们切实感受到社会主义新农村。建设新风正在全国刮起，人民的生活水平也在不断提高。

我们在农村实践的同时，也为社会主义新农村建设注入了新活力，给农村带来了新知识。我们每天都忙着科研、教学，在这片社会主义新农村里传播着我们的热情，兑现着我们的承诺。在服务期间，我们深深感受到农民们在日常劳动中获得的种植经验让我们受益匪浅。在这短短的7天里，我和村民们结下了深厚的感情。

通过这次下乡之旅，我收获了以下几点：

1。 “三下乡”的意义

大学生参加“三下乡”活动，是青年学子健康成长、将自身价值观与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与参与社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与群众相结合的道路，努力缩短自身成长与社会需求的距离，提高解决实际问题的能力，实现改革开放，让我们年轻大学生看看世界，到现代化最需要的地方成长，具有重要意义。

有助于了解国情。我们诞生在改革开放的伟大浪潮中，成长在邓小平理论不断发展的时代。我们对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，仅靠课堂是很难深刻理解的。因此，我们必须走进社会，深入农村，深刻了解占全国人口80%的农民的生活状况，了解他们的所想，真正加深对邓小平理论的理解。实践中，加深了对改革开放的认识，提高了对“八荣八耻”精神的认识。

有助于了解民众的情绪。老实人的情感滋养、淳朴的民风，是无法从书本中完全获得的；贫困母亲脸上的悲伤和失学儿童眼中的渴望所激发的力量是无法从校园获得的。只有走出象牙塔，融入坚实的土地，走近农民的心，才能真正感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正把成长的根植进农民的心里。祖国的沃土。

有利于人才成长。坚持学习书本知识与参与社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，一直是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，磨砺品格，把学到的知识运用到实践中，在实践中不断学习和提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明，社会实践能够促进大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民人民的广泛接触、深入了解和亲切交流中得到了真实的感染和体验，从无数活生生的典型事例中得到了深刻的启发和教育，使我们的思想得到了升华和升华。我们的社会责任感也随之而来。提高。在实践中，我们的人生观、价值观得到了进一步强化，认知能力得到了很大提高，适应能力和创新能力也得到了很大提高。

大学学习后，如果我们想成为现代化建设中的有用人才，尽快适应社会的需要，就必须在学习期间积极参加社会实践活动，了解社会，了解自己的社会的立场，并澄清我们自己。历史使命就是激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，克服各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为今后的工作做好准备。这也是我们参加“三下乡”活动的目的之一。

2。农场生活感悟

1。乡村是让人心情平静的地方；

2。多与农民沟通，可以让我们感受到发自内心最简单的真诚，

3。安全问题应该是农村的隐患，有关部门要做好农村安全管理工作；

4。干农活时，了解季节非常重要。引导农民按季节生产；

5。虽然一村挨得很近，但农作物却有很大不同。因地制宜很重要；

6。农民致富后，就思考如何利用农业收入进行商业投资。有关部门要重视指导；

7。民俗的形成需要很长一段时间，才会发生重大变化。

8。我们要像农民一样真诚地对待人、对待事，脚踏实地地做事。

9。不讲究卫生是农民生活中的一个问题。生活虽然富裕，但卫生并不“富裕”。

三次寒假下乡旅游例文3

转眼间，大三第一学期已经结束了。每个人都渴望回家，希望尽快回家。与此同时，他们每个人也都在筹划寒假实践活动。随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由的天空，呼吸冬天特有的气味，享受属于自己的假期。寒假是我们充实自我、增长阅历、了解社会的重要舞台。大学生作为社会上最活跃的群体，有着自己精彩的假期计划：工作是一种身心的锻炼。在赚取生活费的同时，还可以亲身体验社会的大熔炉；进一步学习以提高自己的知识。获得更完整的补充；走遍山山水水，走遍神州大地，拓展视野，丰富阅历……而我希望深入社会，融入群众。于是我决定今年寒假参加我院组织的三场农村社会实践活动。为自己以后从事相应的工作打下基础。

在这次实践中，我被分配担任__店街__社区的副主任。我感到非常高兴和荣幸。在这半个月的社会实践中，我衷心感谢社区领导和同事们的悉心指导和无微不至的关怀，我从中受益匪浅。

那么，首先我简单总结一下我这段时间的主要工作。

在社区工作过的人都知道，社区里的事情是比较复杂的。作为主任助理，我帮助主任整理一些文件，查阅相关资料，传达一些居民意见等日常工作。社区工作虽然杂乱繁琐，但事情并不多。所以我也帮助其他同事尽我所能。因此，我的具体工作并不固定。这段时间，我们社区的主要任务包括：农转非问题、城乡养老保险问题、4050发放以及政府慰问金等民生相关工作。每天看到吴主任和其他同事各司其职、齐心协力解决问题，感触颇深。尤其是吴主任的处理事情的能力，我是佩服和佩服的。我也尽力参与其中。然而半个月的时间短暂而匆忙，没有足够的时间去深入学习，了解更多的东西。这有点可惜。

虽然练习的时间很短，但我学到了很多，我将受益终生。

首先，社区工作是直接面对社会底层，是解决民生问题的根源。因此，在工作中难免会遇到很多冲突和矛盾。作为领导者，必须有协调和处理人民纠纷的能力。我们还要做好上级交办的工作，切实为人民服务。社区的工作条件、居民的生活质量等问题是领导决策的依据。所以社区工作非常重要。

其次，我感触比较深的是吴主任解决问题的能力和领导能力。特别是在解决群众纠纷方面，体现了领导的能力和公平公正的态度。这是我值得学习的，也是我缺乏的能力。在今后的学习和工作中，我一定会加强这方面的训练。

第三，我懂得了团结的重要性，初步了解了政府工作和行政管理的基本流程。我近距离了解政府对民生问题的态度。

四、面对新世纪机遇与挑战并存，针对农村青年生存和发展的现状，各级政府和有关社会各方应给予更多的关注、关心和支持。帮助农村青年特别是闲散青年，引导他们向榜样学习，学技能，学科学，求创新，努力提高综合素质，找到人生目标，成为新一代农村青年。自立、自立、自信。

五是全面提高人的素质和道德水平。人们的道德水平极大地影响着人们的各种行为。因此，对青少年进行道德方面的教育，创造和倡导良好的社会风尚，引导青少年的文化心态和社会心理有利于社会发展和改革开放，从而抑制不良思潮的传入就显得尤为重要。发展。影响。

六是学会学习知识、谋求发展，坚持用繁荣文化塑造人。社区居民的整体素质还不是很高，迫切需要尽快提高思想道德、技术文化素质。政府和社会要对他们进行热爱祖国、热爱家乡的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

总之，在“三下乡”社会实践活动中，我提高了认识，充分认识了这次社会实践活动的意义；提高社会实践活动的实效性；探索创新，提升社会实践服务能力。做到学习书本知识与参与社会实践的统一，理论与实践相结合。在与人民人民的广泛接触、了解、交流中，我得到了真实的感染和体验。无数活生生的典型事例使我深受启发和教育，升华了我的思想，增强了我的社会责任感。在实践中，我的人生观、价值观进一步坚定，理解能力、适应能力、创新能力得到提高。

三次寒假下乡旅行例文4

一次偶然的机会，应队长___的邀请，我参加了华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动。活动名称为“怀灵归燕”。顾名思义，就是怀集学子饮水不忘源头，寒假下乡支教，为家乡人民做出一些小贡献。于是，7月15日，来自华师、华农、华工、广工、广州技师、光大、肇庆学院等不同院校的怀集学院学生齐聚一堂，开始了为期一周的下乡社会实践服务活动。

我们的活动在怀集连坑中学举行。目的是针对当地农村初一年级学生开展一系列“第二课堂”活动和教学，丰富学生的课外活动和学习生活知识，拓展学生的视野。因此，我们的团队分为科研组、教学辅助组、娱乐组、后勤组等几个小组，分工协作，灵活协调，不仅有电脑、普通话、海关、实用地理知识、日常保健等、英语、趣味数学等。上课期间还开展了舞蹈、唱歌、军拳、手语等兴趣班。队员们各显神通，竭尽全力授课，激发了同学们参加各类兴趣班的极大兴趣，始终保持着热情。他的学习积极性很高，甚至在兴趣课结束时主动要求老师留下来继续学习这些活动。看到学生们求知若渴的样子，队员们也不忍拒绝。虽然我们的队员辛苦了一些，但内心还是很高兴，愿意延长教学时间来解答孩子们的问题。

7天内，我们陆续与学生们一起开展了各类第二课、趣味运动会、手工剪纸制作、文艺表演等活动。他们都取得了意想不到的成功。这些成功很大程度上取决于学生。团队的积极参与和配合当然离不开团队成员的精心考虑、规划和个人准备。从征集赞助到实地工作，每一步都充满了团队成员的汗水和心血。但即使在炎热的天气里，同伴们也没有怨言、怨言，只有学会享受苦，才能做好每一项工作。从这次活动中，我也深刻体会到了什么是团队精神。

当然，这次下乡之行的成功也得益于华南师范大学和当地学校领导的大力支持和帮助，让我们能够心无旁骛地开展工作。

七天的时间很快就过去了。在这7天里，我感受了很多，也学到了很多。但我们给这些孩子带来了什么？知识？幸福？丰富的课外生活？新的思维理念？一切都在我们最后的文化表演的主题——萤火虫之光——用它自己的微小光芒——点亮一盏心灯——中得到了解答。即使是小小的荧光灯，时间长了也会燎原......

下乡三个寒假的感悟范文5

作为当代大学生，在思考能力培养问题时，我们都有着迷茫或明确的答案。但有一点是肯定的：能力的培养离不开社会实践，在实践中学习，接受实践的检验。为了让同学们对社会有一个初步的了解和对自己的能力定位，我团支部特意举办了本次社会生存时间活动，旨在让同学们真正体验社会氛围，明确自己需要如何塑造才能适应社会。需要，所以现在就坐起来，永远记得提高自己。

本次活动得到了同学们的广泛支持，大家都带着自信和好奇积极参与。活动当天，大家很早就集合了。班委作了简单的说明后，我们一起拍了一张合影，然后分别出发了。由于没有人要求只携带单程车票，一些同学在上车前还有些犹豫，但在其他同学的鼓励下，他们坚定地登上了出发的巴士。

学生们提前计划去的目的地，非东街口、台江步行街、中亭街等繁华地段莫属。您要找的工作有发传单、餐厅服务员、抄写员、快饮店员等

有的同学最终没有找到工作，只好向其他同学求助。最终，全体学生按时安全返回学校。有的学生在被几家甚至十几家企业拒绝后，终于找到了工作。他们表示，那一刻他们很幸福。

在找工作的过程中，被多次拒绝后，我们总结了一定的经验，尤其是找短期工作的经验。同学们也在思考找不到工作的原因。每个人都深深地意识到，生存并不容易。

在工作过程中，同学和商家之间有一定的交流，这让我们了解了商家的具体情况。让我们从一个新的角度来看待这个社会。当我们身处人群之中时，我们应该更多地思考如何让大家关注你，如何让自己闪闪发光。答案是显而易见的。

找到工作的同学都留下了照片记录，有的商家还写下了我们当天工作的评价。毕竟，这对很多人来说都是第一次踏上社会，任何成果都具有重大意义。

一天的社会生存实践体验结束了。很多参与的同学对于这一天的经历都有很多的思考和感受。

通过这次活动，同学们，尤其是那些还没有找到工作的同学，对社会有了更清晰的认识：生存不易。想要在茫茫人海中找到自己能够快速成长的土壤，确实需要智慧、能力和勇气。活动结束后，同学们纷纷表示活动非常有效，大家受益匪浅，真正学到了一些在学校学不到的知识。

社会是残酷的，但不是对每个人都是残酷的。大学本科生不一定是人才。只有准确的自我定位，才能树立正确的理想目标。这种社会生存实践在一定程度上初步实现了这一点。同学们表达了对本次活动的感慨后，一定要以更好的状态投入到日常的学习工作中，最终达到专业知识与个人能力共同发展的目标，为社会的风浪止息而继续努力。武装自己。